Chuyên gia bàn cách nuôi dưỡng tư duy học tập suốt đời cho trẻ
Theo TS. Phạm Thị Thúy - Tiến sĩ Xã hội học, việc khuyến khích trẻ đặt câu hỏi từ những năm đầu đời không chỉ hỗ trợ phát triển nhận thức mà còn góp phần hình thành tinh thần học tập suốt đời và sự chủ động trước những thay đổi của xã hội.
Từ vụ lùm xùm thi cử: Giáo dục không thể được đo bằng những con số đẹp
Xã Sơn Tiến ra mắt Quỹ Khuyến học và Phát triển trí tuệ, huy động hơn 500 triệu đồng cho giáo dục
Với chủ đề “Khám phá thế giới từ những Vì sao?”, sáng ngày 18/7, Diễn đàn Giáo dục Toàn diện 2026 do Hệ thống Giáo dục Mầm non Quốc tế Wisdomland World School tổ chức tại cơ sở Đảo Kim Cương, theo Ban tổ chức, đã thu hút hơn 100 phụ huynh, học sinh cùng các chuyên gia giáo dục, tâm lý và sáng tạo tham dự.
Sự kiện là dịp để phụ huynh, nhà trường và chuyên gia cùng chia sẻ những góc nhìn về giáo dục trẻ trong những năm đầu đời, đặc biệt là việc nuôi dưỡng sự tò mò, tinh thần khám phá và niềm yêu thích học tập thông qua việc khuyến khích trẻ đặt câu hỏi về thế giới xung quanh.
Phát biểu khai mạc chương trình, ông Dương Ngọc Tú, Tổng Giám đốc Hệ thống Trường Mầm non Quốc tế Wisdomland World School, chia sẻ: “Chủ đề Khám phá thế giới từ những ‘Vì sao?’ được lựa chọn bởi chúng tôi tin rằng mỗi câu hỏi ‘Vì sao?’ của trẻ chính là điểm khởi đầu của việc học tập. Khi sự tò mò được lắng nghe và khuyến khích, trẻ không chỉ hiểu hơn về thế giới xung quanh mà còn phát triển sự tự tin, khả năng sáng tạo và niềm yêu thích học tập suốt đời”.
Diễn đàn có sự tham gia của các diễn giả hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, tâm lý và sáng tạo, gồm: TS. Phạm Thị Thúy – Tiến sĩ Xã hội học, Thạc sĩ Tâm lý trị liệu, hiện là Giảng viên tại Học viện Chính trị khu vực II với chuyên đề “Dưỡng Tâm, Rèn Trí trong thời AI”.
Ông Christopher Vũ – Giám đốc Sáng tạo Việt Nam Tinh Hoa, Giám đốc Học thuật FutureSparQ Academy với chuyên đề “Sáng tạo – Năng lực khai mở tương lai của những công dân toàn cầu”. Bà Iride Sorace – Tổng Hiệu trưởng cơ sở Đảo Kim Cương kiêm Giám đốc Học thuật Wisdomland World School với chuyên đề “Chương trình Tú tài quốc tế IB PYP dành cho bậc mầm non”.
Tại diễn đàn, các diễn giả cùng trao đổi về những năng lực trẻ cần được phát triển từ sớm như khả năng tư duy độc lập, sáng tạo, hợp tác, thích ứng và chủ động học hỏi.
Dưới góc nhìn tâm lý giáo dục, TS. Phạm Thị Thúy nhấn mạnh: “Trong thời đại AI, trẻ không chỉ cần trở nên thông minh hơn mà còn cần được dưỡng tâm, rèn trí để lớn lên tự tin, sáng tạo, giàu thấu cảm và biết thích ứng. Khi AI có thể đưa ra câu trả lời rất nhanh, điều quan trọng là trẻ biết đặt câu hỏi đúng, suy nghĩ độc lập và sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm.”
Theo bà, việc khuyến khích trẻ đặt câu hỏi từ những năm đầu đời không chỉ giúp phát triển nhận thức mà còn góp phần hình thành khả năng học tập suốt đời và sự chủ động trước những thay đổi của xã hội.
Triển lãm học tập giúp phụ huynh nhìn thấy hành trình học của trẻ
Một trong những điểm nhấn nổi bật của sự kiện là Triển lãm học tập theo tinh thần Chương trình Tú tài quốc tế dành cho tuổi từ 3-12 tuổi (IB PYP), nơi hành trình học tập của trẻ được thể hiện một cách trực quan, sinh động và có chiều sâu.
Không chỉ giới thiệu những sản phẩm hoàn thiện, triển lãm còn giúp phụ huynh nhìn thấy toàn bộ quá trình phía sau mỗi dự án: từ việc đặt câu hỏi, quan sát, nghiên cứu, thử nghiệm đến hợp tác, giải quyết vấn đề, sáng tạo và tư duy phản biện.
Thông qua các dự án như “Làm bản đồ kho báu và tham gia săn tìm kho báu”, “Khám phá thế giới qua những ngôi nhà”, “Vòng tuần hoàn của nước”, “Tác động của ô nhiễm đến sinh vật”, “Trái đất vui và Trái đất buồn” hay “Cây hồ sơ người học”, trẻ được tiếp cận những khái niệm và vấn đề của đời sống thông qua trải nghiệm thực tế, kết nối nhiều lĩnh vực học tập khác nhau.
Theo đại diện Wisdomland, điều quan trọng nhất của triển lãm không nằm ở sản phẩm cuối cùng mà ở quá trình học tập phía sau mỗi dự án. Qua việc tìm tòi, khám phá và giải quyết các vấn đề gần gũi với cuộc sống, trẻ dần phát triển các phẩm chất của Hồ sơ Người học IB cùng những kỹ năng ATL (Approaches to Learning) như tư duy, nghiên cứu, giao tiếp, hợp tác và tự quản lý.
Triển lãm cũng là cơ hội để phụ huynh hiểu rõ hơn cách con mình học tập, từ đó tăng cường sự đồng hành giữa gia đình và nhà trường trong quá trình phát triển của trẻ.
Đồng hành cùng trẻ từ những câu hỏi đầu tiên
Khép lại chương trình, Diễn đàn Giáo dục Toàn diện 2026 không chỉ mang đến cho phụ huynh những góc nhìn thực tế về cách trẻ học tập và khám phá thế giới trong những năm đầu đời, mà còn mở ra sự kết nối sâu sắc hơn giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong hành trình nuôi dưỡng trẻ.
Từ những câu hỏi giản dị như “Vì sao trời mưa?”, “Vì sao cây lớn lên?” hay “Vì sao cần bảo vệ Trái Đất?”, trẻ bắt đầu hành trình quan sát và khám phá thế giới. Khi những câu hỏi ấy được người lớn lắng nghe, khuyến khích và định hướng phù hợp, trẻ có thêm cơ hội rèn luyện tư duy độc lập, khả năng sáng tạo, sự thấu cảm và tinh thần chủ động học hỏi.
Theo đại diện Wisdomland World School, nhà trường định hướng xây dựng môi trường học tập an toàn, tăng cường sự kết nối giữa gia đình và nhà trường, đồng thời tạo điều kiện để trẻ phát triển những năng lực phù hợp với lứa tuổi, làm quen với môi trường hội nhập và nuôi dưỡng sự trân trọng đối với văn hóa Việt Nam.
